» 
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
فَأَقِمْ وَجْهَكَ لِلدِّينِ حَنيفاً فِطْرَتَ اللَّهِ الَّتي‏ فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْها
لا تَبْديلَ لِخَلْقِ اللَّهِ ذلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَ لكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لا يَعْلَمُونَ(سوره روم، آیه ۳۰)

آخرین مطالب

شرح پندنامه آیت الله سعادت پرور (۱۰)

جهاد تبیین

امام حسین علیه السلام (۱۳) – اصول و قواعد مکتب ایشان

اصلاح اندیشه

حقیقت دنیا (۰۳)

نهج البلاغه منبع عظیم مسائل تربیتی (۳)

نهج البلاغه منبع عظیم مسائل تربیتی (۲)

امساک و ذکر (۴)

جلسه اولین جمعه ماه قمری – رجب ۱۴۴۴

توجه به جوهره اعمال در شبهای قدر

امساک و ذکر (۳)

امساک و ذکر (۲)

نهج البلاغه منبع عظیم مسائل تربیتی (۱)

لزوم مراقبه و محاسبه در فعالیت های اجتماعی

شرح زیارت عاشورا (۱۰)

نهج البلاغه منبع عظیم مسائل تربیتی (۴)

نقش قوه وهم در عدم تشخیص درست حق و باطل

شرح پندنامه آیت الله سعادت پرور (۹)

شرح پندنامه آیت الله سعادت پرور (۸)

جلسه اولین جمعه ماه قمری – جمادی الثانی ۱۴۴۴

جهاد تبیین در بستر ایام فاطمیه

شرح پندنامه آیت الله سعادت پرور (۷)

شرح پندنامه آیت الله سعادت پرور (۶)

زندگی متفاوت با علوم اهل بیت

جلسه اولین جمعه ماه قمری – جمادی الاولی ۱۴۴۴

شرح پندنامه آیت الله سعادت پرور (۵)

شرح پندنامه آیت الله سعادت پرور (۴)

شرح پندنامه آیت الله سعادت پرور (۲)

شرح پندنامه آیت الله سعادت پرور (۳)

تقابل علم شیطان و علم ملائکه الله

امتیاز: ضعیفمتوسطخوبخیلی خوبعالی
Loading...

تاریخ ایجاد مطلب: 1389/02/10    

علم و شناخت (۰۳) – رابطۀ عقل و علم

شناسه سخنرانی

کد فایل تاریخ مکان زبان مدت
۱۴۱ ۱۳۸۹/۰۲/۰۳ تبریز فارسی ۰۰:۴۳:۵۲

دریافت فایل



محورهای اصلی:

معیار تشخیص حق 

رابطه بین عقل، زمانه، جایگاه و زبان 

رابطه بین علم به خود و عالم مجرد 

لزوم استفاده از محضر بزرگان برای تربیت جوانان 

اهمیت و اجر طلب علم 

برچسب‌ها:

بصیرتجهلحقشناخت نفس

مطالب مرتبط

لطفا نظر خود را بنویسید:



©تمام حقوق این سایت برای ندای پاک فطرت محفوظ می باشد